Лучшие товары в нашем каталоге!
Главная
Каталог
на главную » Каталог » Книги » Учебная литература » Педагогам » Учителям » Общие методики обучения
Искать в «Общие методики обучения»:

Общие методики обучения

101 Основная образовательная программа начальной школы. Пособие для учителя Основная образовательная программа начальной школы. Пособие для учителя
Основная образовательная программа начального общего образования, составляемая самостоятельно каждым общеобразовательным учреждением в соответствии с п. 7 ст. 32
499 руб
102 Школа полного дня. Галина Буданова,Любовь Буйлова,Антон Зверев,Константин Сумнительный,Е. Мячина,Р. Шостак,Владимир Лизинский Школа полного дня. Галина Буданова,Любовь Буйлова,Антон Зверев,Константин Сумнительный,Е. Мячина,Р. Шостак,Владимир Лизинский
Книга ШКОЛА ПОЛНОГО ДНЯ написана талантливыми людьми и предназначе на для талантливых людей. ШКОЛА ПОЛНОГО ДНЯ - образовательное учреждение, позволяющее наибо
146 руб
103 Как разработать программу учебного предмета, курса. Учебно-методическое пособие. А. М. Соломатин, Р. Г. Чуракова Как разработать программу учебного предмета, курса. Учебно-методическое пособие. А. М. Соломатин, Р. Г. Чуракова
В предлагаемом издании на основе федеральных требований раскрываются актуальные вопросы проектирования рабочих программ учебных предметов, курсов внеурочной
243 руб
104 Итоговая комплексная работа. 4 класс. Методические указания (+ CD-ROM). Р. Г. Чуракова, Н. М. Лаврова Итоговая комплексная работа. 4 класс. Методические указания (+ CD-ROM). Р. Г. Чуракова, Н. М. Лаврова
Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС и концептуальных положений УМК "Перспективная начальная школа". Оно включает в себя два
549 руб
105 Лингводидактический энциклопедический словарь. А. Н. Щукин Лингводидактический энциклопедический словарь. А. Н. Щукин
Словарь посвящен лингводидактике - теории и практике преподавания русского и иностранных языков. Включает толкования терминов и понятий, связанных с методикой
377 руб
106 Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир. 3 класс. Новые комплексные тесты. Учебно-методическое пособие. Светлана Кравцова,Светлана Петрушенко,Любовь Потураева,Елена Стецко,Светлана Уринева,Наталья Сенина Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир. 3 класс. Новые комплексные тесты. Учебно-методическое пособие. Светлана Кравцова,Светлана Петрушенко,Любовь Потураева,Елена Стецко,Светлана Уринева,Наталья Сенина
Пособие представляет собой сборник тестов по основным школьным предметам (русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир), собранных под одной
147 руб
107 Школьная служба восстановительной медиации (примирения). Система подготовки медиаторов. 5-9 классы. Практические занятия, тренинговые задания. О. А. Уварова Школьная служба восстановительной медиации (примирения). Система подготовки медиаторов. 5-9 классы. Практические занятия, тренинговые задания. О. А. Уварова
Создание службы школьной медиации предполагает в доступной для учащихся форме знакомство с основами конфликтологии, с анализом влияния на развитие событий
94 руб
108 Задания школьных олимпиад. 1-4 класс. О. Н. Пупышева Задания школьных олимпиад. 1-4 класс. О. Н. Пупышева
Настоящее пособие содержит задания для школьных олимпиад в начальной школе по математике, русскому языку и курсу "Окружающий мир". Оригинальные познавательные и
121 руб
109 Проблемно-ценностное общение. 9-11 классы. Программа, планирование, конспекты занятий. Г. Г. Филиппова Проблемно-ценностное общение. 9-11 классы. Программа, планирование, конспекты занятий. Г. Г. Филиппова
В пособии представлен опыт организации внеурочной деятельности учащихся 9-11 классов в рамках такого направления, как проблемно-ценностное общение. Вниманию
95 руб
110 Метапредметные и личностные образовательные результаты школьников. Новые практики формирования и оценивания Метапредметные и личностные образовательные результаты школьников. Новые практики формирования и оценивания
В книге представлены модели, технологии, средства и методы оценки метапредметных и личностных образовательных результатов школьников, а также средства для
212 руб
111 Мир моих открытий. Межпредметный факультативный курс. 3 класс. Учебно-методическое пособие для учителя. М. В. Дубова, С. В. Маслова Мир моих открытий. Межпредметный факультативный курс. 3 класс. Учебно-методическое пособие для учителя. М. В. Дубова, С. В. Маслова
Учебно-методическое пособие содержит программу курса, состоящую из пояснительной записки и собственно программы; общие методические рекомендации организации
102 руб
112 Итоговые комплексные работы. 2 класс Итоговые комплексные работы. 2 класс
В издании представлены задания для проведения итогового контроля знаний учащихся 2 класса. Сборник содержит 14 вариантов работ, в каждом из которых 11 заданий.
117 руб
113 Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий. Работа с информацией. 2 класс. Т. П. Хиленко Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий. Работа с информацией. 2 класс. Т. П. Хиленко
Данное пособие предназначено для совместной работы ученика и учителя. Оно содержит типовые задачи для второклассников по формированию умений работать с
97 руб
114 Неуспешные одаренные школьники. Е. И. Щебланова Неуспешные одаренные школьники. Е. И. Щебланова
С одаренными детьми сталкивается практически каждый учитель. Такие дети и большая радость для педагога, и большая головная боль. И это естественно, так как
276 руб
115 Росток. Условия и методика развития ребенка. А. Л. Сиротюк, А. С. Сиротюк Росток. Условия и методика развития ребенка. А. Л. Сиротюк, А. С. Сиротюк
В книге представлены результаты исследований психического развития детей от рождения до 9 лет. Раскрыты вопросы особенностей и повреждающих факторов
132 руб
116 Диагностический альбом для исследования особенностей познавательной деятельности. Дошкольный и младший школьный возраст. Н. Я. Семаго, М. М. Семаго Диагностический альбом для исследования особенностей познавательной деятельности. Дошкольный и младший школьный возраст. Н. Я. Семаго, М. М. Семаго
Диагностический альбом является практическим пособием для исследования особенностей сформированности различных компонентов познавательной деятельности в
609 руб
117 Проектируем урок, формирующий универсальные учебные действия. Г. Л. Копотева, И. М. Логвинова Проектируем урок, формирующий универсальные учебные действия. Г. Л. Копотева, И. М. Логвинова
Данное пособие представляет научно-методическую разработку специалистов Института стратегических исследований в образовании Российской академии образования
222 руб
118 Мир моих открытий. Межпредметный факультативный курс. 4 класс. Методическое пособи. М. В. Дубова, С. В. Маслова Мир моих открытий. Межпредметный факультативный курс. 4 класс. Методическое пособи. М. В. Дубова, С. В. Маслова
Учебно-методическое пособие содержит программу курса, состоящую из пояснительной записки и собственно программы; общие методические рекомендации организации
113 руб
119 Урок-диалог в начальной школе. Компетентностный подход. Дидактическое пособие. Приложение к DVD. Маргарита Каминская,Елена Восторгова,Е. Барсова Урок-диалог в начальной школе. Компетентностный подход. Дидактическое пособие. Приложение к DVD. Маргарита Каминская,Елена Восторгова,Е. Барсова
Вашему вниманию предлагается издание "Урок-диалог в начальной школе. Компетентностный
589 руб
120 Экспресс-диагностика основных метапредметных образовательных результатов в начальной и основной школе. Е. В. Чудинова, С. П. Санина Экспресс-диагностика основных метапредметных образовательных результатов в начальной и основной школе. Е. В. Чудинова, С. П. Санина
В книге предлагается полный комплект диагностических материалов для быстрого выявления уровня достижения основных образовательных результатов учеников 4-9
579 руб
121 Астрономия: Психолого-дидактические технологии обучения в современной школе / №52. О. Е. Баксанский, В. М. Чаругин Астрономия: Психолого-дидактические технологии обучения в современной школе / №52. О. Е. Баксанский, В. М. Чаругин
В книге представлено рассмотрение курса астрономии, которое пригодится будущим учителям, чтобы с успехом преподавать астрономические вопросы в современной
315 руб
122 Личностно-ориентированное образование. История и практика. А. А. Плигин Личностно-ориентированное образование. История и практика. А. А. Плигин
Книга представляет собой одно из первых междисциплинарных исследований в области дидактики современного школьного образования. Опираясь на фундаментальные
265 руб
123 Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении программы начальной школы. 4 класс. Т. В. Векшина, М. Н. Алимпиева Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении программы начальной школы. 4 класс. Т. В. Векшина, М. Н. Алимпиева
В пособии представлены основные темы программы 4 класса по следующим предметам: русскому языку, математике, окружающему миру, при изучении которых дети испытывают
256 руб
124 Формирование и развитие познавательной компетентности учащихся. 7-11 классы. Диагностический инструментарий. М. А. Кунаш Формирование и развитие познавательной компетентности учащихся. 7-11 классы. Диагностический инструментарий. М. А. Кунаш
В пособии представлены информационно-практические материалы для методической и технологической поддержки педагогов в осуществлении диагностико-аналитической
106 руб
125 36 занятий для будущих отличников. 4 класс. Методическое пособие. Л. В. Мищенкова 36 занятий для будущих отличников. 4 класс. Методическое пособие. Л. В. Мищенкова
В данном пособии представлены материалы к тематическим коррекционно-развивающим занятиям с четвероклассниками курса "РПС" ("Развитие познавательных
114 руб
126 Дидактическое сопровождение процесса обучения в начальной школе. Н. Ф. Виноградова, О. А. Рыдзе Дидактическое сопровождение процесса обучения в начальной школе. Н. Ф. Виноградова, О. А. Рыдзе
Методическое пособие входит в группу пособий, раскрывающих содержание и методику формирования разных видов универсальных учебных действий: познавательных,
192 руб
127 Итоговые комплексные работы. 1 класс Итоговые комплексные работы. 1 класс
В издании представлены задания для проведения итогового контроля знаний учащихся 1 класса. Сборник содержит 14 вариантов работ, в каждой из которых 10 заданий.
105 руб
128 Диагностика метапредметных образовательных результатов способом решения групповой задачи. Е. В. Чудинова, В. Е. Зайцева, Д. И. Минкин Диагностика метапредметных образовательных результатов способом решения групповой задачи. Е. В. Чудинова, В. Е. Зайцева, Д. И. Минкин
В книге рассказывается о разработке новой модели итоговой проверки образовательных результатов основной школы. Описан ход и результаты апробации
319 руб
129 Развивающий детский отдых. Методики и технологии организации. И. Н. Попова Развивающий детский отдых. Методики и технологии организации. И. Н. Попова
Методическое пособие посвящено вопросам развивающего содержательного отдыха детей и подростков в каникулярное время. В книге представлен обзор актуальных
163 руб
130 Юным умникам и умницам. Задания по развитию познавательных способностей. 5 класс. Методическое пособие. О. А. Холодова, Е. А. Моренко Юным умникам и умницам. Задания по развитию познавательных способностей. 5 класс. Методическое пособие. О. А. Холодова, Е. А. Моренко
Пособие представляет собой методические рекомендации по работе с рабочими тетрадями "Умникам и умницам. Курс РПС" (5 класс) и является продолжением аналогичных
122 руб
131 Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении программы начальной школы. 3 класс. Т. В. Векшина, М. Н. Алимпиева Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении программы начальной школы. 3 класс. Т. В. Векшина, М. Н. Алимпиева
В пособии представлены основные темы программы 3 класса по следующим предметам: русскому языку, математике, окружающему миру, при изучении которых дети испытывают
219 руб
132 Как построить урок в соответствии с ФГОС. А. В. Миронов Как построить урок в соответствии с ФГОС. А. В. Миронов
Основной формой организации образовательного процесса в школе остается урок. От качества урока в первую очередь зависит реализация требований ФГОС. Каким же
91 руб
133 Диагностика метапредметных образовательных результатов способом решения групповой задачи. Е. В. Чудинова, В. Е. Зайцева, Д. И. Минкин Диагностика метапредметных образовательных результатов способом решения групповой задачи. Е. В. Чудинова, В. Е. Зайцева, Д. И. Минкин
В книге рассказывается о разработке новой модели итоговой проверки образовательных результатов основной школы. Описан ход и результаты апробации
314 руб
134 Рабочие программы. Начальная школа. 1 класс Рабочие программы. Начальная школа. 1 класс
Данные рабочие программы предназначены для обучения учащихся 1-го класса общеобразовательной четырехлетней начальной школы и разработаны и составлены с учетом
236 руб
135 Как научить младших школьников решать нестандартные задачи. В. В. Дрозина,В. Л. Дильман ,Д. А. Дрозин Как научить младших школьников решать нестандартные задачи. В. В. Дрозина,В. Л. Дильман ,Д. А. Дрозин
Настоящая книга знакомит читателя с теорией и методикой совершенствования аппарата творчества, необходимого для решения нестандартных, и в частности
729 руб
136 Итоговые комплексные работы. 3 класс Итоговые комплексные работы. 3 класс
В издании представлены задания для проведения итогового контроля знаний учащихся 3 класса. Сборник содержит 14 вариантов работ, в каждой из которых 13 заданий.
122 руб
137 Хрестоматия социо/игровых приёмов обучения на школьных уроках. Интерактивные технологии современного образования в начальных классах. В. М. Букатов, А. П. Ершова Хрестоматия социо/игровых приёмов обучения на школьных уроках. Интерактивные технологии современного образования в начальных классах. В. М. Букатов, А. П. Ершова
Использование социо/игровых приёмов на занятиях пробуждает интерес детей друг к другу. Но оно помогает и учителям в их способности понимать своё и детское
189 руб
138 Комплексная проверочная работа. 1 класс. О. В. Смирнова, Н. А. Песняева Комплексная проверочная работа. 1 класс. О. В. Смирнова, Н. А. Песняева
Комплексная проверочная работа для 1 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
111 руб
139 Изобретатель пришел на урок Изобретатель пришел на урок
589 руб
140 Мастер-класс учителя начальной школы. Разработки уроков, система работы с родителями, разработки тематических родительских собраний, разработки внеклассных мероприятий (+ CD-ROM) Мастер-класс учителя начальной школы. Разработки уроков, система работы с родителями, разработки тематических родительских собраний, разработки внеклассных мероприятий (+ CD-ROM)
Данное методическое пособие содержит разработки уроков по основным предметам начальной школы. Пособие дополнено электронным приложением (CD-диск), на котором
219 руб
141 Образовательная технология ИСУД. Реализуем требования ФГОС и профессионального стандарта педагога. Н. Галеева Образовательная технология ИСУД. Реализуем требования ФГОС и профессионального стандарта педагога. Н. Галеева
Технология ИСУД используется в школах России более 15 лет. Результативность применения этой технологии выявляется как в росте обученности и обучаемости учащихся,
609 руб

назад 1 2 3

© 2010-2016 - ТоварОК.ru интернет-магазин