Изложены основные направления модернизации школьного химического образования, предложены рекомендации по их реализации в рамках концепции личностно ориентированного подхода к обучению. Особое внимание уделено предпрофильной подготовке учащихся основной школы и профильному обучению на старшей ступени общего образования. Предложен концентрический подход к структурированию школьного курса химии. Даны рекомендации по методике пропедевтических курсов химии. Проанализированы все авторские курсы федерального перечня учебников по химии. Рассмотрены современные методы обучения, контроля и оценки знаний учащихся по химии. Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезен преподавателям химии общеобразовательных учреждений.
Вес
445
Ширина упаковки
150
Высота упаковки
25
Глубина упаковки
220
Автор
Игорь Остроумов,Валентина Краснова,Сергей Сладков,Олег Габриелян