В книге рассматривается подход к инженерному образованию, который интегрирует личностные, межличностные и профессиональные навыки с дисциплинарными техническими знаниями с целью подготовить инженера, способного к инновациям и предпринимательству. Инженерное образование ставится в контекст инженерной деятельности, которая включает планирование, проектирование, производство и применение (Conceiving, Designing, Implementing, and Operating - CDIO), т.е. полный жизненный цикл инженерных процессов, продуктов и систем. Кроме того, описываются разработка и применение модели CDIO. Настоящее издание является руководством по улучшению образовательных программ для подготовки молодых инженеров во всем мире.

Вес	300
Ширина упаковки	145
Высота упаковки	30
Глубина упаковки	215
Оригинальное название	Rethinking Engineering Education: The CDIO Approach
Тип издания	Отдельное издание
Тип обложки	Твердый переплет
Тираж	1000
Редактор	Александр Чучалин
Переводчик	Светлана Рыбушкина
Произведение	Переосмысление инженерного образования. Подход IO