В пособии раскрыты теоретические, психолого-педагогические и диагностические аспекты коррекционной педагогики - направления научного педагогического знания, призванного помочь педагогам в решении задач профилактики и коррекции адаптационных нарушений, возникающих у детей в процессе школьного обучения.Пособие ориентировано на подготовку нового поколения учителей, отвечающих требованиям профессионального стандарта "Педагог", готовых и способных гармонично сочетать деятельность обучения с деятельностью воспитания и развития, обеспечивать высокое качество образования всех детей, перешагнувших школьный порог, в том числе детей риска школьной дезадаптации.Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.Для студентов педагогических вузов, обучающихся на уровне академического бакалавриата, а также магистрантов, аспирантов, слушателей институтов повышения квалификации и переподготовки работников образования.