Книга раскрывает новые подходы к проектированию образовательной области ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, связанные с введением ФГОС ДО. Поможет педагогам найти ответы на актуальные вопросы: каким образом эстетическое воспитание связано с формированием картины мира и какую роль при этом играет культура; что такое индивидуальный образовательный маршрут и портфолио творческого развития ребенка; зачем нужны свободные формы детской деятельности; в чем значение художественно-продуктивной деятельности для обогащения жизненного опыта, адаптации ребенка к детскому саду и объективности мониторинга. Приведен пример проектирования темы "От мяча к образу тела человека и олимпийской символике" как образовательного маршрута в детском саду и начальной школе. Книга рекомендуется воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, специалистам системы повышения квалификации работников образования, студентам педагогических колледжей и вузов.

Вес	205
Ширина упаковки	235
Высота упаковки	10
Глубина упаковки	165
Автор	Ирина Лыкова
Тип издания	Отдельное издание
Тип обложки	Мягкая обложка
Тираж	2000
Произведение	Проектирование образовательной области Художественно-эстетическое развитие. Новые подходы в условиях введения ФГОС ДО