Раскрываются подходы к пониманию и определению специфики образовательного процесса, принципы и методы его проектирования, реализации современных образовательных технологий. Адресовано студентам, учителям, преподавателем педагогических вузов и слушателям системы дополнительного профессионального образования, а так же всем тем, кто стремится повысить свою профессиональную компетентность. Издание является логическим продолжением серий работ по управлению образовательными системами.