Учебное пособие познакомит будущих педагогов и практических психологов с основными методами личностно-ориентированной модели образования детей раннего возраста Авторы раскрывают основные закономерности психического развития детей от 1 года до 3 лет. В пособии освещены важные понятия современной педагогики, принципы, цели и задачи образования детей раннего возраст, дается характеристика содержания и методов работы педагогов по физическому развитию и охране здоровья деки, формированию у них разных видов деятельности (предметной, игровой, художественно-эстетической) познавательной активности, общения детей со сверстниками.Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.Пособие адресовано студентам дошкольных факультетов педагогических вузов.